domingo, 29 de junho de 2014

A análise do texto o modelo dos modelos de Italo Calvino,onde o  autor busca construir um modelo confiável segundo a sua ideologia, para  interpretar a vida e consequentemente justifica-la,mediante a dinâmica da vida,nos remete,as diversas concepções em que nós educadores nos deparamos em todo os tempos,no que se refere a interpretação que a escola faz do aluno com deficiência,o contexto deste alunos no seu cotidiano e as práticas pedagógicas. No que diz respeito,a educação especial,principalmente ao atendimento educacional especializado(AEE),o professor deve estar atento, para não se preocupar com aquilo que para o mesmo é o ideal para o aluno com deficiência levando em consideração as sua limitações em consequência de sua deficiência,mas percebê-lo com indivíduo capaz de construir a sua própria história, onde o professor do AEE,será aquele que oferece ao mesmo as ferramentas necessárias para facilitar o seu crescimento acadêmico e pessoal,eliminando as possíveis  barreiras.Desta forma,a escola de modo geral deve estar aberta para refletir seus conceitos acerca da modalidade da educação especial,construindo e reconstruindo seus conceitos.

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